Il documento prende in esame il nesso tra „educazione alla
bioetica‟ ed „educazione alla cittadinanza‟ delle nuove generazioni: la
prima è parte integrante della seconda, in quanto educazione del futuro
cittadino a scelte consapevoli nell‟ambito della bioetica, del biodiritto e
della biopolitica. Il CNB ritiene che per prendere parte democraticamente al dibattito
pubblico sulle scelte che incidono sulla vita di tutti, come le scelte su
questioni bioetiche rilevanti, occorre non solo l‟informazione, che pure svolge
un ruolo primario, ma
anche la formazione.
