Frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la guida ADHD a scuola presenta non solo le caratteristiche del disturbo e le ricadute in ambito scolastico e non, ma anche le strategie per la gestione dell'attenzione e delle difficoltà comportamentali e gli strumenti di valutazione e di intervento psicoeducativo. Il volume si articola in 4 sezioni che guidano il lettore nelle diverse fasi che caratterizzano il lavoro con gli alunni: "Conoscere, osservare e valutare": si dà una definizione chiara ed esaustiva del disturbo da deficit di attenzione/iperattività, fornendo strumenti per la loro osservazione e valutazione, "Programmare e agire": si espongono strategie e interventi concreti con cui far fronte con efficacia alle particolari esigenze didattico-educative, "Riflettere e comprendere": si approfondiscono i risvolti emotivi e relazionali conseguenti al disturbo, "allearsi e condividere": si suggeriscono strategie per la costruzione di una rete di intervento sinergico volto al benessere del bambino.
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Fondo d'Istituto, Sbloccato il primo Acconto per il 2013
Sindacati e Ministero hanno firmato, ieri 30 gennaio 2013,
l'accordo per il finanziamento delle scuole statali. Secondo quanto anticipato
dalla nostra relazione, alle scuole andrà un primo acconto pari a 553,33
milioni di euro, di cui 410,51 sul finanziamento del fondo di istituto per
l'anno 2012/2013, Vediamo come sarà ripartito
- 60,44 milioni di euro in base ai punti di erogazione del servizio, come da rilevazione SIDI, pari a € 42,999. Il moltiplicatore unitario è di € 1405,61;
- 176 milioni di euro da dividere tra le istituzioni in base all'organico di diritto dei docenti, degli educativi degli ATA, al netto dei posti ATA accantonati, come da rilevazione SIDI, pari a 858. 904 al netto dei posti accantonati. Il moltiplicatore è pari ad euro 204,91;
- 174,0 7 milioni di euro da dividere tra le istituzioni in base all'organico di diritto dei docenti della scuola secondaria di secondo grado, come da rilevazione SIDI, per il finanziamento delle attività didattiche di recupero. Il moltiplicatore e di 857,00.
Le parti hanno concordato inoltre di assegnare, a valere
sulla somma complessiva di 553,33 milioni di euro una quota di 20 milioni di
euro alle istituzioni scolastiche ed educative, in proporzione all'organico di
diritto e nel rispetto delle seguenti quote per grado di istruzione:
- 6,3 milioni per l'istruzione dell'infanzia primaria;
- 13,7 milioni per le società secondarie di primo e secondo grado.
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Sculptris è un software potente e facile da usare di scultura
3D, che consente all'artista di concentrarsi semplicemente sulla creazione di
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tipicamente associati con l'arte digitale.
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Strumenti per l'Insegnante: Crea - Stampa - Usa
da The Canadian Teachers: materiali gratuiti per gli Insegnanti Canadesi e non
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with student names, and move it around. Great to print out and save for a
substitute teacher. (Requires Macromedia Flash Player)
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Create fun
activities to use in your classroom – Bingo, Word Search, Word Scramble,Sentence Scramble, Crossword and Maze Generators.
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timetables,bookmarks, short and long passes, and a classroom rules mini-poster. Create any type of pass you want –
hall passes, office passes, homework passes and more.
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Create a
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types of lists with the same data. You can also customize the organization
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Use these
generators to prepare for a substitute teacher. Create a classroom inventoryto indicate where you keep your
resources or use the substitute plan generator to create your plan.
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expectations. Use the Long Range Plans wizard to create a plan in minutes, create rubrics with curriculum expectations,
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Subtraction, Multiplication, Division, Greater/Less Than, as well as mixed problems.
Also find ready to use worksheets and flashcards.
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ABC tools: Generatore di Fogli di Lavoro per imparare a Leggere e Scrivere
ABCteach è un sito di risorse per gli Insegnanti, in particolare della scuola Primaria, che propone più di 6000 strumenti utili per l'insegnamento. In particolare sono presenti dei generatori di fogli di lavoro completamente personalizzabili che permettono di ottenere risorse didattiche in italiano.
Rapporto apotema lato nel poligono regolare determinato per mezzo della tangente e calcolo dell’area
La determinazione dell’area del poligono regolare (ad eccezione di quella del triangolo equilatero, del
quadrato, dell’esagono regolare) viene solitamente affrontata in modo esclusivamente mnemonico con
l’uso acritico dei cosiddetti numeri fissi per calcolare l’apotema.
Penso che gli studenti del secondo anno della scuola secondaria di primo grado possano affrontare
l’argomento in modo approfondito, introducendo il concetto di tangente trigonometrica, definita
ovviamente, data l’età degli allievi, come lunghezza del segmento di tangente AB alla circonferenza di
raggio unitario
di Luciano Porta
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