UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI GENOVA
Scuola di Dottorato in Nuove Tecnologie per le Scienze Umane e Sociali
PROGETTAZIONE LOGICO‐CONCETTUALE
DI PERCORSI E CONTENUTI DIDATTICI:
PROPOSTA DI UN MODELLO
di Giuliano Vivanet
Tesi di Dottorato di Ricerca in
LINGUE, CULTURE E TECNOLOGIE
DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE